肥城龙山中学

肥城龙山中学坐落在美丽的龙山脚下，环境优美怡人，占地5.9万m2，建筑面积3.33万m2，是一所高起点的现代化学校。开放式的办学思想——联合办学，借助外力发展，学校正与加拿大国际教育交流中心、山东大学欧玛教育中心和曲阜师范大学联系，磋商联合办学。

优越的办学条件——已建成校园宽带网及教学音响、音像系统，实现多媒体教学和远程教学；建有高标准微机室、语音室、多媒体室、音乐室、舞蹈室、理化生实验室。宿舍采取“宾馆”式管理，音乐餐厅格调高雅，能容纳千余人同时就餐。

雄厚的师资力量——教职工179人，专任教师150人，学历全部达标。研究生6人，中高级教师88人，骨干教师1人，省级骨干教师4人，地市级教学能手、学科带头人76人，各级名师51人

的科研水平——“探究学习与综合能力培养”课题，为全国“十五”重点研究课题，“中学生心理健康教育实验与研究”、“双语学科教学方法”研究课题为省重点研究课题，学校被确定为省“心理健康教育”、“双语教学”实验基地。

的教学质量——2002年中考，460名考生中，337人升入重点高中，在教育综合评估中，位居全市，被肥城市教育局、泰安市教育局评为“教育质量先进学校”。在建校不到一年的时间内，创建为省级规范化学校！

肥城龙山中学位于肥城新城长山街10号，肥城龙山中学提倡“对学生负责、对家长负责和对社会负责”的办学理念，树立“勤奋、求实、文明、创新”的校风。肥城龙山中学位于肥城新城长山街10号，肥城龙山中学提倡“对学生负责、对家长负责和对社会负责”的办学理念，树立“勤奋、求实、文明、创新”的校风。

实施“三大”工程：①师德工程。倡导甘为人梯的奉献精神、精益求益的敬业精神和以身作则的表率精神“三种精神”，开展服务学生、服务家长、服务社会的“教师三服务”活动。②师能工程。以“师能为重，苦练内功”和“益在课堂，功在课外”为指导，要求教师自觉提高教学和研究能力。③带新工程。本着“一年站稳讲台，二年站好讲台，三年渐成骨干”的目标，开展“师徒结对带新”活动，引导青年教师过好“教材关、课堂关、考试关”，锻造一支思想过硬，素质精良的年轻教师队伍。优良化的学生素质。确立了“德智双全，文理兼通，学创俱能，身心两健”的育人目标，大力加强养成性教育、爱国主义教育、安全法制教育、高尚道德情操教育等。加强心理健康教育，为学生提供学习方法、心理健康、青春期教育等方面的指导，力求做到“在心理上扶健，在品行上扶德，在精神上扶贫，在学习上扶志”。

面对新的发展机遇和挑战，我们将继续发扬“同心合力，艰苦创业，勤奋实干，奋勇当先”的龙山精神，努力创办让人民满意的学校。

已建成校园宽带网及教学音响、音像系统，实现多媒体教学和远程教学；建有高标准微机室、语音室、多媒体室、音乐室、舞蹈室、理化生实验室。宿舍采取“宾馆”式管理，音乐餐厅格调高雅，能容纳千余人同时就餐。

教职工179人，专任教师150人，学历全部达标。研究生6人，中高级教师88人，骨干教师1人，省级骨干教师4人，地市级教学能手、学科带头人76人，各级名师51人

徐复房，中学数学高级教师，肥城市兼职教研员。

山东省“齐鲁好家长”、肥城市三等功、肥城市“千户好邻居”、肥城市教学能手、肥城市学科带头人、员、班主任、教学质量先进个人、优质课一等奖。

主持参加、省级课题三项，主编或参编书籍三部，多篇论文在或省级刊物上发表，并被《中国期刊网》收录。

多年担任班主任工作，形成了一套独特的班级管理模式，创新应用了“我管人，人管我，人人有人管、人人被人管，人人有事干，事事有人干”的管理模式，使学生逐步养成了自我管理、自我提高的习惯。

李传宁，中学数学高级教师。泰安市教师，两次被评为肥城市教师。两次被评为初中教学管理工作先进个人

肥城市第五届教学能手，泰安市目标教学实验教师讲课比赛一等奖，并在泰安地区提供5节公开课。肥城市初中数学学科带头人。肥城市家校联谊教育先进工作者。肥城市教育督导先进工作者。

主持的课题《学生自学能力的培养》，通过了教育部北师大基础教育课程研究中心鉴定。参与的课题《开展合作探究学习，促进数学自主创新能力》，通过了泰安市教育科学规划领导小组鉴定。

杜君才，中学数学一级教师，泰安市教育学会会员。

泰山教坛英才、泰安市教师、泰安市教学能手、泰安市优质课一等奖，肥城市学科带头人、泰安市教学先进个人、肥城市班主任。

全国数学竞赛指导教师、山东省高中教师新课程远程研修学员、山东省中小学教育科研成果一等奖。

主持国家、省级课题各一项，参编书籍三部，多篇论文发表在《中学数学报》、《少年智力开发报》等报刊杂志上。

田士莲，中学数学高级教师，多年担任班主任工作，教学成绩，曾被评为肥城市文明教师，两次获肥城市教师称号，还获肥城市教育质量先进个人称号，被评为肥城市教学能手，获泰安市优质课二等奖，两次参加泰安市创新课获奖，在自己的工作岗位上不懈努力，辅导的学生参加数学竞赛多次获奖，并被评为辅导老师。撰写的论文多次获奖，还多次发表于《数学专业》、《跨世纪的探索》一书，参加课题研究：数学自学辅导，撰写论文获奖。

王伟，中学数学高级教师，中国心理研究所自学辅导实验教师，山东省肥城市学科带头人，泰安市优质课一等奖获得者，肥城市教师、先进工作者。

组织参加中国未来教育研究所“十一五”规划课题《学校教育与社会教育、家庭教育和谐协调发展研究》，教育部“十一五”专项任务项目《合作学习方案研究与实验》，中国心理研究所《自学辅导实验新探究》等课题，均已结题。

泰安市教科研成果《培养学生数学素质的好教材》获一等奖。中国心理研究所论文评选《“启读练知节”的实践》获一等奖。

参编书籍两部，多篇论文发表在《少年智力开发报》、《自学辅导实验论文评选》等报刊杂志上。

张英功，中学数学一级教师，参加工作近20年一直从事班主任工作，数学教研组组长。中学数学奥林匹克竞赛、“希望杯”数学竞赛教练员、辅导员，中国教育学会园丁。

先后获肥城市学科带头人、肥城市教学能手、肥城市班主任、肥城市家校联谊班主任、肥城市教育局班主任、肥城市教育教学质量先进个人、肥城市教科研先进个人、肥城市教育系统“双比双效”先进个人等荣誉称号。2006、2007、2008连续受肥城市委、市府两次记功、一次嘉奖奖励，2004，2006，2008，2010连续四届肥城市优质课一等奖。

撰写的论文多篇受国家、省、市级表彰奖励，多次在《中国教育论坛》、《少年智力开发报》、《泰安市广播电视报教育专刊》、《肥城教研》发表论文。主持教育部重点课题《自学辅导在新课改中的创新应用》已经顺利结题。

郭启民，中学英语高级教师。《学英语》报社特约撰稿人。泰安市教育学会会员

山东省“新课程远程研修”学员，山东省英语口语四级考试一次通过，泰安市优质课一等奖，泰安市说课一等奖，泰安市模范班主任。肥城市教育劳模，肥城市教师，肥城市班主任，肥城市教学质量先进个人，肥城市文明教师，肥城市家校共育先进个人，肥城市科技创新大赛指导奖，七次获肥城市政府嘉奖。

国家教育部“十一五”规划子课题主持人，参加课题和县级课题并通过验收，多篇论文在、省级，泰安市、肥城市评选中获大奖。指导学生六人次获全国英语竞赛一、二等奖。多次参与肥城市学科教学资源开发。

王秀君，中学思想品德一级教师。

肥城市班主任，肥城市学科骨干教师，肥城市教学工作先进个人，肥城市教研组长，肥城市联片教研先进个人。泰安市思想品德优质课二等奖。肥城市首届“五项全能”比赛中荣获三项一等奖。

山东省中小学教科研成果一等奖，指导学生唐梦雪在时事杯“党在我心中”小论文比赛中获泰安市指导教师。潜心教研，多篇论文发表在《少年智力开发报》上。

“探究学习与综合能力培养”课题，为全国“十五”重点研究课题，“中学生心理健康教育实验与研究”、“双语学科教学方法”研究课题为省重点研究课题，学校被确定为省“心理健康教育”、“双语教学”实验基地。

2002年中考，460名考生中，337人升入重点高中，在教育综合评估中，位居全市，被肥城市教育局、泰安市教育局评为“教育质量先进学校”。在建校不到一年的时间内，创建为省级规范化学校！

肥城龙山中学位于肥城新城长山街10号，肥城龙山中学提倡“对学生负责、对家长负责和对社会负责”的办学理念，树立“勤奋、求实、文明、创新”的校风。